«Пусть поплачет»: безопасно ли это?

Новое исследование в сфере детской психологии вновь подлило масла в старый спор: стоит ли родителям реагировать на плач младенца мгновенно или всё‑таки давать ребёнку немного «повозмущаться»? Работа, опубликованная в Journal of Child Psychology and Psychiatry, утверждает: если время от времени позволять малышу поплакать, это не разрушает ни его психику, ни привязанность к матери. Для уставших родителей это хоть какое‑то утешение.

Спор тянется десятилетиями. Сторонники теории привязанности уверяют: плач — тревожный сигнал, и если не подбежать сразу, ребёнок решит, что мир — это холодное место без любви. Поведенческие психологи возражают: моментальная реакция делает плач инструментом манипуляции, а значит, слёз будет только больше.

Психологи Айтен Билгин и Дитер Вольке решили проверить, кто прав. Они наблюдали за 178 младенцами и их матерями с рождения до 18 месяцев. Мамы регулярно сообщали, как часто они позволяли ребёнку «поплакать», и сколько и когда малыш плакал. Потом, когда детям исполнилось полтора года, исследователи оценивали их поведение: внимание, активность, эмоциональный фон, способность к настойчивости. Привязанность измерили с помощью «Странной ситуации» — классического теста, в котором детей на короткое время оставляют без матери и смотрят, как они реагируют на её возвращение.

Результаты оказались, по выражению самих исследователей, менее драматичными, чем ожидалось. Оставлять ребёнка поплакать время от времени — распространённая практика, особенно по мере взросления. При этом ни привязанность, ни поведение детей к 18 месяцам не ухудшались. Дети, которых иногда оставляли плакать, также формировали надёжную привязанность к матери. Повышенной агрессии или гиперактивности у них не обнаружили. Более того, те, кому давали немного «пространства», позже плакали меньше.

Профессор Вольке подчеркнул: родители в большинстве случаев сами интуитивно подстраиваются под ребёнка. Он отметил, что малыши прекрасно развиваются при разных подходах к плачу — кто‑то реагирует сразу, кто‑то делает небольшую паузу.

Однако другие специалисты выступили с критикой. Исследователи Эби Дэвис и Робин Крамер заявили, что игнорировать плач — противоестественно: младенцы не могут объяснить голод или боль, а плач — их единственный способ выживания. Они также опасаются возможного повышения гормонов стресса у детей. Кроме того, по их мнению, выборка исследования — 178 детей — слишком мала, чтобы точно выявить слабые негативные эффекты.

Билгин и Вольке ответили: они никому не советуют полностью игнорировать младенца. Они лишь фиксируют факт: современные родители, которые иногда задерживают реакцию, не наносят вреда. Провести эксперименты с жёстким распределением родителей по группам невозможно — родители бы не согласились. А существующие крупные наблюдательные исследования не находят связи между задержкой отклика и нарушенной привязанностью. Единственное исследование, где нашли негатив, — работа 1972 года на 26 семьях.

Учёные также привели данные других работ: программы, где родителям предлагают немного отложить вмешательство при плаче, не повышают уровень стресса у детей. Зато снижается стресс у матерей.

Главный вывод исследования: качество повседневного взаимодействия — игры, внимание, отзывчивость — определяет привязанность куда сильнее, чем то, прибежит ли родитель через первые две секунды плача.

Будущие исследования хотят разделить дневной и ночной плач, уточнить, остаются ли родители в комнате или уходят, и собрать большие выборки. Это поможет точнее понять, как именно дети учатся успокаиваться.

Исследование «Parental use of ‘cry it out’ in infants: no adverse effects on attachment and behavioural development at 18 months» провели Айтен Билгин и Дитер Вольке.