СДВГ: гены родителей не командуют

Большое исследование семей поставило под сомнение роль так называемого «генетического воспитания» в развитии у детей признаков синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). По данным учёных, к восьми годам заметнее всего связь с собственными генетическими особенностями ребёнка, а убедительных свидетельств косвенного влияния генов родителей через домашнюю среду обнаружить не удалось. При этом исследователи подчёркивают: статистическая точность работы не позволяет исключить небольшие эффекты. Результаты опубликованы в журнале Behavior Genetics.

СДВГ — особенность нейроразвития, при которой проявляются невнимательность, гиперактивность и импульсивность. Многолетние исследования близнецов показывают, что наследственность играет важную роль. Но гены и среда не существуют по отдельности: родители передают ребёнку ДНК и одновременно создают условия, в которых он растёт. Поэтому непросто понять, что именно связано с генами самого ребёнка, а что — с семейным окружением.

Когда гены родителей влияют на ребёнка не напрямую, а через созданную ими среду, это называют косвенным генетическим эффектом, или «генетическим воспитанием». Например, особенности генетики могут быть связаны с терпением родителя или его стилем воспитания, а те, в свою очередь, — с развитием ребёнка. Если такой эффект не учитывать, влияние собственных генов ребёнка можно оценить неверно.

Команда под руководством Дэниела Л. Векслера из King’s College London проверила, влияют ли генетические особенности матери и отца на общие показатели СДВГ у ребёнка помимо его собственного генетического риска. Учёные также сравнили два возраста — раннее и среднее детство. В предыдущих работах чаще изучали отдельные признаки, например гиперактивность, и обычно в один момент времени.

Для анализа использовали данные норвежского популяционного проекта Norwegian Mother, Father and Child Cohort Study. В выборку вошли генетические данные матерей, отцов и детей, а также ответы родителей на анкеты о поведении: например, как часто ребёнку трудно сосредоточиться на задании или он действует не подумав.

Исследователи применили метод trio genome-wide complex trait analysis — анализ генетических данных трио «мать — отец — ребёнок». Он учитывает около миллиона однонуклеотидных полиморфизмов (SNP), то есть небольших различий в отдельных звеньях ДНК. Вместо поиска нескольких заранее известных генов метод оценивает совокупный вклад множества измеренных вариантов и позволяет сопоставить прямое влияние генов ребёнка с косвенным влиянием генов родителей через среду.

В анализе детей пяти лет участвовали 12 374 семейных трио. Первичные модели предполагали, что косвенные эффекты генов матери объясняют почти 5% различий в признаках СДВГ, а прямой вклад генов ребёнка — менее 2%. Но при более строгом сравнении статистических моделей эти оценки не подтвердились. Наилучшее соответствие данным показала модель, в которой в этом возрасте нельзя надёжно выделить ни прямые, ни косвенные генетические эффекты. Большая погрешность не позволила уверенно установить конкретный вклад.

Отсутствие измеримого прямого генетического эффекта в пять лет удивило исследователей, поскольку СДВГ считается наследственно обусловленным и в раннем возрасте. Возможное объяснение — признаки у части детей ещё недостаточно выражены или измеримы. Другая возможность состоит в том, что индивидуальные генетические особенности сильнее проявляются по мере взросления. Вместе с тем более раннее исследование той же когорты, но с ещё большей выборкой, обнаруживало прямые генетические эффекты для отдельных признаков — гиперактивности и невнимательности — уже в три года.

Для детей восьми лет анализировали перекрывающуюся выборку из 12 714 трио. Первичные оценки указывали примерно на равный вклад генов ребёнка и косвенных эффектов генов матери — около 8% вариации у каждого. Однако строгая проверка снова изменила картину: лучше всего данные описывала модель, где собственные генетические особенности ребёнка связаны с его признаками СДВГ, а свидетельств косвенного влияния генов матери или отца нет.

В целом исследование не выявило надёжных доказательств того, что генетические особенности родителей через домашнюю среду влияют на общий показатель СДВГ у детей. К восьми годам наиболее убедительно прослеживалась связь с генетикой самого ребёнка. Это не означает, что влияние семьи исключено: авторы предупреждают, что большие погрешности могли скрыть слабые эффекты, а статистической мощности могло не хватить для их обнаружения.

Есть и другие ограничения. Учёные анализировали общий показатель СДВГ, поэтому возможные эффекты для отдельных особенностей — гиперактивности или невнимательности — могли остаться незаметными. Кроме того, поведение оценивали только матери; их ответы могут зависеть от личного восприятия и опыта общения с ребёнком. В будущих исследованиях полезно учитывать оценки учителей и клинические диагнозы. Наконец, генетические данные были получены только от семей европейского происхождения, поэтому переносить выводы на другие группы населения следует осторожно. Для более точного разделения генетических и средовых влияний нужны крупные выборки с разным происхождением участников.

Статья «Прямые и косвенные генетические эффекты на признаки СДВГ у детей в раннем и среднем детстве: анализ геномных характеристик семейных трио в большой норвежской когорте новорождённых» подготовлена Дэниелом Л. Векслером, Эспеном М. Эйлертсеном, Ясмин И. Ахмадзаде, Розой Чизман, Николеттой Адамо, Лори Дж. Ханниган, Эйвиндом Истрёмом и Томом А. Макэдэмсом. Работа дополняет научные попытки разобраться, как формируются поведенческие особенности в детстве.