Тревога детей втягивает семьи в круг избегания - Новости психологии perec.ru

Тревога детей втягивает семьи в круг избегания

05.10.2026, 20:27:11 Психология
✮
Хроника:
Подписаться на «Психология / Научные исследования»
Тревога детей втягивает семьи в круг избегания

Исследование, опубликованное в Journal of Family Psychology, показало: чем хуже дети с тревожными расстройствами справляются со своими эмоциями, тем чаще их семьи меняют поведение, чтобы уменьшить детскую тревогу. Учёные называют это семейной адаптацией — accommodation: родители отвечают на одни и те же тревожные вопросы, помогают избегать пугающих ситуаций или участвуют в действиях, которые должны дать ребёнку чувство безопасности.

В исследовании участвовали 90 детей в возрасте от 7 до 17 лет, в среднем около 10 лет, с клинически значимыми симптомами тревоги и/или обсессивно-компульсивного расстройства (ОКР). Девочки составляли 52% выборки. Участниками также были их родители или другие основные caregivers.

Родительская помощь понятна: когда ребёнок страдает, взрослый пытается быстро убрать источник distress. Проблема в том, что кратковременное облегчение иногда закрепляет избегание. Ребёнок получает меньше возможностей убедиться, что предполагаемая опасность может не произойти, а если произойдёт — с ней всё же можно справиться. Поэтому более выраженная семейная адаптация ранее связывалась с более тяжёлой тревогой и менее успешным лечением. Связь может быть двусторонней: сильная тревога провоцирует больше уступок со стороны семьи, а уступки поддерживают тревожный сценарий.

Авторы во главе с Whitney S. Shepherd изучали связи между эмоциональной дисрегуляцией, чувствительностью к тревоге, переносимостью дистресса и семейной адаптацией. Эмоциональная дисрегуляция означает трудности с управлением эмоциональным возбуждением и выражением чувств. Чувствительность к тревоге — склонность воспринимать ощущения тревоги как опасные и способные привести к вредным последствиям. Переносимость дистресса — способность выдерживать неприятные эмоциональные состояния, не чувствуя себя подавленным и не пытаясь немедленно от них убежать.

Учёные использовали исходные данные исследования, где сравнивались стандартная программа SPACE (Supportive Parenting for Anxious Childhood Emotions, «Поддерживающее родительство при тревоге у детей») и её малоконтактная версия с терапевтической поддержкой через книги. Библиотерапия — подход, при котором специально подобранные письменные материалы помогают понять психологические трудности, освоить навыки совладания и поддержать изменения поведения.

Оценивались эмоциональная регуляция по опроснику, заполненному родителями, чувствительность к тревоге, переносимость дистресса, семейная адаптация и выраженность тревожных симптомов. Более тяжёлая тревога была связана с большей семейной адаптацией. Даже после учёта возраста, пола и уровня тревоги эмоциональная дисрегуляция оставалась связана с тем, что родители чаще меняли своё поведение ради снижения тревоги ребёнка.

Авторы считают, что обучение детей навыкам переносимости дистресса может уменьшить семейную адаптацию. А работа с самой семейной адаптацией у тревожных детей, которым особенно трудно выдерживать неприятные чувства, потенциально способна снизить уровень тревоги.

Есть, однако, важная оговорка. Исследование было перекрёстным: все данные собрали в один момент, поэтому оно показывает связь, но не доказывает, что именно эмоциональная дисрегуляция вызывает семейную адаптацию или наоборот. Статью «Transdiagnostic Correlates of Family Accommodation in Anxious Youth» написали Whitney S. Shepherd, Erika S. Trent, Orri Smarason, Hannah N. Sansone, Daphne M. Ayton, Amanda Palo, Abigail E. Candelari, Wayne K. Goodman, Andrew G. Guzick и Eric A. Storch.


PEREC.RU

Работа Whitney S. Shepherd и коллег изучала, как особенности эмоционального реагирования детей с тревожными расстройствами связаны с семейной адаптацией — изменениями поведения родителей и других членов семьи, направленными на уменьшение детской тревоги. В исследовании участвовали 90 детей 7–17 лет, в среднем около 10 лет, с клинически значимой тревогой и/или обсессивно-компульсивным расстройством. Девочки составляли 52% выборки.

Авторы анализировали исходные данные исследования, сравнивавшего стандартную программу SPACE для родителей тревожных детей с малоконтактной версией SPACE, в которой использовались книги и поддержка терапевта. Оценивались эмоциональная регуляция, чувствительность к тревоге, переносимость дистресса, семейная адаптация и тяжесть тревожных симптомов.

Результаты показали, что более тяжёлая тревога связана с большей семейной адаптацией. Родители чаще отвечали на повторяющиеся тревожные вопросы, помогали детям избегать пугающих обстоятельств или участвовали в действиях, призванных повысить чувство безопасности. Хотя такие меры могут быстро облегчить состояние, они способны закреплять избегание и лишать ребёнка опыта самостоятельного преодоления тревоги.

После учёта возраста, пола и выраженности тревожных симптомов эмоциональная дисрегуляция всё равно была связана с большей семейной адаптацией. Иными словами, дети, которым сложнее управлять эмоциональным возбуждением и выражать чувства, чаще жили в семьях, менявших своё поведение ради снижения их тревоги.

Авторы также подчёркивают значение переносимости дистресса — способности выдерживать неприятные эмоции без ощущения полной подавленности и без немедленной попытки избежать переживания. Они предположили, что развитие этого навыка может уменьшить семейную адаптацию, а целенаправленная работа с семейной адаптацией у детей с низкой переносимостью дистресса может способствовать снижению тревоги.

Однако исследование нельзя трактовать как доказательство причинности. Его перекрёстный дизайн означает, что все показатели оценивались в один момент. Поэтому по результатам нельзя установить, вызывает ли эмоциональная дисрегуляция семейную адаптацию, усиливают ли семейные уступки тревогу или оба процесса поддерживают друг друга. Статья опубликована в Journal of Family Psychology и называется «Transdiagnostic Correlates of Family Accommodation in Anxious Youth».

Поделиться

Похожие материалы