Когда развод делает мудрее

Новое исследование показало любопытный и на первый взгляд парадоксальный результат: дети, пережившие развод родителей или их утрату, нередко демонстрируют более высокую моральную зрелость — при том что эмоционально они проходят через серьёзные испытания. Работа опубликована в журнале Behavioral Sciences.
Исследователи давно знают, что развод и смерть родителя могут сильно ударить по психике ребёнка. Такие события связаны с повышенной тревожностью, депрессией, проблемами в учёбе и поведении. Ребёнок может чувствовать себя неуверенно, переживать трудности в школе, терять способность легко выстраивать доверительные отношения.
С другой стороны, часть психологов считает, что жизненные трудности способны не только ранить, но и развивать — укреплять эмпатию, ответственность и эмоциональную осознанность.
Чтобы разобраться в этой противоречивой картине, исследователь Fahri Sezer из турецкого университета Balıkesir изучил, как развод или утрата родителя связаны не только с эмоциональным состоянием подростков, но и с их «моральной зрелостью». Под этим термином понимают способность человека различать добро и зло, брать ответственность и проявлять справедливость и эмпатию.
В исследовании участвовали 319 школьников в возрасте от 10 до 18 лет — все пережили развод родителей или утрату одного из них. Учащимся предложили два подробных опросника: один — о том, насколько хорошо они эмоционально адаптируются к семейной ситуации, другой — об уровне их морального развития. Анализ данных выявил неожиданную тенденцию. В среднем подростки показали показатели моральной зрелости выше обычных: многие демонстрировали сильную способность к ответственности, справедливости и пониманию последствий своих действий. Но их эмоциональное состояние выглядело иначе: высокий уровень конфликтов, тревожности, стресса и низкая поддержка со стороны окружения были распространены среди участников.
Sezer обнаружил и умеренную связь между моральной зрелостью и эмоциональными трудностями. Подростки, которые сообщали о большем количестве конфликтов и более высокой тревожности, нередко имели и более высокие показатели моральной зрелости. Учёный предполагает, что кризисные ситуации могут развивать чувство ответственности и эмпатии, а раннее столкновение с семейными сложностями повышает самосознание.
Различия нашлись и между полами и возрастными группами. Мальчики показали более высокую моральную зрелость, чем девочки. У старшеклассников уровень был выше, чем у учеников средней школы. При этом самым низким оказался показатель среди девочек среднего звена.
Одним из самых ярких результатов стало влияние употребления психоактивных веществ. Подростки, которые сообщали, что пробовали такие вещества, демонстрировали значительно более низкую моральную зрелость по сравнению с теми, кто их не употреблял.
При анализе факторов, связанных с моральной зрелостью, депрессия и тревожность неожиданно оказались положительными предикторами — то есть чем выше были эти показатели, тем выше была моральная зрелость. Социальная поддержка, наоборот, имела отрицательную связь. Однако сила этих взаимосвязей была небольшой — значит, на развитие морали влияет множество других факторов.
Sezer подчёркивает необходимость профессиональной психологической помощи детям и семьям — до, во время и после развода. Исследование имеет ограничения: оно проводилось в один момент времени, поэтому не может доказать, что именно развод вызывает изменения в моральном развитии; кроме того, данные собирались на основе саморепортов подростков.
Работа Sezer под названием «Как развод и утрата родителя формируют моральный рост и эмоциональную устойчивость детей» показывает: даже когда семья рушится, внутри подростка может созревать более глубокое понимание жизни — хотя цена этому порой оказывается высока.