Университет без иллюзий

Нью‑йоркский университет The New School официально объявил: к июню сократят около 15 процентов своих штатных преподавателей и сотрудников. Об этом стало известно из внутреннего письма, которое попало в прессу. Так продолжается затянувшаяся схватка между руководством вуза и его педагогами, начавшаяся ещё прошлой зимой. Тогда, на фоне дефицита бюджета в 48 миллионов долларов, почти сорока процентам сотрудников предложили добровольно уволиться или выйти на досрочную пенсию. Американская ассоциация университетских преподавателей тогда назвала эти предложения крупнейшей попыткой массового увольнения вузовских кадров по стране.
Сейчас администрация объясняет происходящее ухудшением ситуации по всей системе высшего образования США. Виноваты, по их словам, падающая рождаемость, нестабильные демографические потоки, жёсткие ограничения для иностранных студентов и растущая до безумия стоимость обучения. На этом фоне The New School лишь повторяет путь других американских вузов, столкнувшихся с тем же кризисом.
Например, нью‑йоркская School of Visual Arts в прошлом году вынуждена была уволить около тридцати сотрудников из‑за финансовых проблем. Перед этим около 1 200 преподавателей этого вуза вступили в профсоюз United Auto Workers — тот же, что представляет интересы педагогов в Columbia University, New York University и Parsons School of Design.
Неспокойно и в элитном сегменте. На этой неделе президент Принстона заявил, что университет вынужден заморозить оклады старших профессоров и урезать рабочие места, несмотря на целевой капитал в 36 миллиардов долларов. Даже статус Ivy League не защищает от бюджетных ножниц.
В The New School говорят, что уже разработали план по выравниванию бюджета к 2027–2028 финансовому году. По словам представителя университета, сокращения — неизбежная часть процесса, так как 60 процентов расходов приходится на зарплаты и персонал. Руководство признаёт тяжёлые последствия для работников и обещает поддерживать сообщество в этот период. Но с каждым днём становится всё яснее: американская система высшего образования переживает не временный сбой, а полномасштабный пересмотр собственных оснований.