Следите за новостями по этой теме!
Подписаться на «Психология / Научные исследования»
Детская травма и взрослая тревога: посредником оказалось функционирование личности
История жестокого обращения или эмоционального пренебрежения в детстве заметно связана с тревогой во взрослом возрасте. Исследование, опубликованное в журнале Psychological Reports, показывает: значительная часть этой связи проходит через нарушения того, как человек воспринимает себя и строит отношения с окружающими.
Генерализованное тревожное расстройство — состояние, при котором человек постоянно и чрезмерно беспокоится о повседневных событиях, хотя реальный риск не оправдывает такой силы тревоги. Это одно из наиболее распространённых психических расстройств в мире; особенно заметно число тревожных расстройств выросло во время пандемии.
Детское обращение, включающее физическое, эмоциональное и сексуальное насилие, а также эмоциональное и физическое пренебрежение, считается фактором риска тяжёлой и устойчивой к лечению тревоги. Команда под руководством клинического психолога Stephanie Vaccarezza из Pontificia Universidad Católica de Chile решила изучить, какие психологические механизмы связывают ранние неблагоприятные события с тревогой у взрослых, обращающихся за помощью.
Учёные сосредоточились на понятии «функционирование личности». В современных психиатрических моделях оно описывает, насколько человек способен понимать собственную идентичность, поддерживать самооценку, регулировать эмоции, ставить значимые цели и строить взаимовыгодные отношения.
Исследователи разделили этот показатель на два направления. Функционирование «я» включает чувство идентичности, самооценку, умение формулировать жизненные цели, регулировать эмоции и осмыслять собственный опыт. Межличностное функционирование связано с эмпатией, стремлением к близости и способностью поддерживать отношения.
В исследовании участвовали 335 взрослых, начинавших индивидуальную психотерапию в четырёх амбулаторных центрах Сантьяго, Чили. Участники заполнили анкеты о детском опыте, текущем восприятии себя и отношений, а также симптомах тревоги. Эмоциональным насилием считались словесные нападки и унижение, а эмоциональным пренебрежением — неспособность взрослых обеспечить ребёнку любовь, чувство принадлежности и поддержку.
Для анализа связей между детским опытом, нарушениями личности и тревогой исследователи применили статистические модели с проверкой медиирующего эффекта. Иными словами, они выясняли, объясняет ли состояние личности путь от детской травмы к тревожным симптомам. Надёжность расчётов проверили с помощью процедуры, имитирующей тысячу выборок данных.
О детском опыте жестокого обращения сообщили 64,2% участников. Чаще всего упоминалось эмоциональное насилие — 43% случаев; далее следовали сексуальное насилие и физическое пренебрежение. Некоторые участники сталкивались со всеми пятью формами неблагополучного обращения.
Более половины всей группы соответствовали критериям генерализованного тревожного расстройства. У женщин статистически чаще отмечались тревожные симптомы; они также чаще сообщали о сексуальном насилии в детстве.
Чем выше был общий показатель детского неблагополучия, тем сильнее выражалась тревога. Однако при раздельном анализе устойчивую связь с тревогой показали только эмоциональное насилие и эмоциональное пренебрежение. Физическое насилие, физическое пренебрежение и сексуальное насилие в этой конкретной модели статистически значимыми предикторами более высокой тревоги не стали. Это не означает, что они безвредны: результат отражает только особенности данной выборки и расчёта.
Ключевым связующим звеном оказалось нарушение функционирования личности. Оно объясняло примерно 73% общей связи между детским неблагополучием и тревогой во взрослом возрасте. Роль сыграли и проблемы с восприятием себя, и трудности в отношениях, причём первый фактор оказался немного сильнее.
При эмоциональном насилии нарушения функционирования «я» объясняли большую долю тревожных симптомов, чем межличностные трудности. Такая же картина наблюдалась при эмоциональном пренебрежении. В последнем случае связь с тревогой полностью объяснялась снижением функционирования личности: прямой статистической связи между эмоциональным пренебрежением и тревогой не обнаружили, если учитывать проблемы самоощущения и социальных навыков. Эмоциональное насилие сохранило прямую связь с тревогой, хотя нарушения личности объясняли более половины его общего эффекта.
У работы есть ограничения. Участники вспоминали детство задним числом, поэтому ответы могли зависеть от памяти и личной интерпретации событий. Большинство имели высшее или техническое образование и обращались преимущественно в частные клиники, поэтому результаты нельзя автоматически распространять на всё население.
Кроме того, данные собрали в один момент — в начале терапии. Такой дизайн не позволяет строго установить причинно-следственную последовательность и понять, как меняются тревога и функционирование личности в ходе лечения. Для проверки выводов нужны длительные исследования, в которых людей наблюдают годами.
Авторы считают, что терапия взрослой тревоги не должна ограничиваться быстрым снижением симптомов. Если за тревогой стоят эмоциональное насилие или пренебрежение, полезно работать также с самооценкой, идентичностью, эмоциональной регуляцией и навыками отношений. Такой подход не стирает прошлое, но может помочь человеку перестать жить так, будто оно по-прежнему управляет каждым внутренним сигналом опасности.
Исследование «Childhood Maltreatment and Anxiety in Adulthood: Disentangling the Role of Personality Functioning» подготовили Stephanie Vaccarezza, Sebastián Opazo, Adrian P. Mundt, Alejandra Cortázar и Paula Errazuriz.
Исследование, опубликованное в журнале Psychological Reports, изучило, как детское неблагополучие связано с тревогой во взрослом возрасте. Учёные предположили, что важную роль играет функционирование личности — способность человека понимать собственную идентичность, поддерживать самооценку, регулировать эмоции, ставить жизненные цели, проявлять эмпатию и строить устойчивые взаимовыгодные отношения.
В исследовании участвовали 335 взрослых, которые начинали индивидуальную психотерапию в четырёх амбулаторных центрах Сантьяго, Чили. Большинство имели высшее или техническое образование. Участники заполнили анкеты о пережитом в детстве, текущем функционировании личности и симптомах генерализованного тревожного расстройства. Генерализованное тревожное расстройство проявляется чрезмерным и постоянным беспокойством о повседневных событиях, которое не соответствует реальной степени риска.
О хотя бы одной форме детского жестокого обращения сообщили 64,2% участников. Наиболее распространённым оказалось эмоциональное насилие — его указали 43% респондентов. Также участники сообщали о сексуальном насилии и физическом пренебрежении; некоторые пережили все пять изученных форм неблагополучия: физическое, эмоциональное и сексуальное насилие, эмоциональное и физическое пренебрежение. Эмоциональное насилие включало словесные нападки и унижение, а эмоциональное пренебрежение — отсутствие необходимой ребёнку любви, поддержки и чувства принадлежности.
Более половины участников соответствовали критериям генерализованного тревожного расстройства. У женщин вероятность тревожных симптомов была статистически выше, чем у мужчин; они также чаще сообщали о сексуальном насилии в детстве.
В целом более высокий показатель детского неблагополучия был связан с более сильной тревогой. При анализе отдельных форм статистически значимую устойчивую связь с тревогой показали только эмоциональное насилие и эмоциональное пренебрежение. Физическое насилие, физическое пренебрежение и сексуальное насилие в этой конкретной модели не стали значимыми предикторами тревожности. Это не означает, что они не причиняют вреда, а лишь указывает на результат конкретного анализа и конкретной выборки.
Главным механизмом связи оказалось нарушение функционирования личности. Оно объясняло примерно 73% общей связи между детским неблагополучием и взрослой тревогой. Состояние «я» — идентичность, самооценка, цели, эмоциональная регуляция и саморефлексия — имело немного больший вклад, чем межличностное функционирование, связанное с эмпатией, близостью и поддержанием отношений.
При эмоциональном насилии проблемы с функционированием «я» объясняли большую долю тревожных симптомов, чем трудности в отношениях. Та же закономерность наблюдалась при эмоциональном пренебрежении. В этом случае связь с тревогой полностью объяснялась ухудшением функционирования личности: после учёта проблем самоощущения и социальных навыков прямой статистической связи между эмоциональным пренебрежением и тревогой не осталось. Эмоциональное насилие, напротив, сохранило прямую связь с тревогой, хотя нарушения личности объясняли более половины общего эффекта.
Авторы подчёркивают ограничения работы. Участники описывали события детства ретроспективно, поэтому ответы могли зависеть от особенностей памяти и субъективной интерпретации. Выборка состояла преимущественно из образованных пациентов, обращавшихся главным образом в частные клиники, что ограничивает возможность распространить результаты на всё население. Кроме того, исследование было поперечным: данные собрали в один момент, в начале терапии. Поэтому оно не доказывает строгую причинно-следственную последовательность и не показывает, как меняются тревога и функционирование личности во времени.
Для окончательной проверки выводов нужны длительные исследования с наблюдением за участниками на протяжении нескольких лет. Тем не менее работа указывает на возможный практический подход: при тревоге, связанной с эмоциональным насилием или пренебрежением, терапия может быть эффективнее, если направлена не только на быстрое уменьшение симптомов, но и на самооценку, идентичность, эмоциональную регуляцию и навыки построения отношений.
Авторами исследования «Childhood Maltreatment and Anxiety in Adulthood: Disentangling the Role of Personality Functioning» стали Stephanie Vaccarezza, Sebastián Opazo, Adrian P. Mundt, Alejandra Cortázar и Paula Errazuriz.