Дети и сенсорные перегрузы: мозг уходит в себя

Исследователи из США выяснили: мозг детей, подвержённых сенсорной перегрузке, способен уходить «внутрь себя», чтобы не сойти с ума от окружающих раздражителей. Речь идёт о нейроразнообразных детях (с особенностями развития, включая СДВГ и специфические учебные трудности), которые наиболее бурно реагируют на внешние раздражители – яркий свет, шум пылесоса, швы на одежде. Такое состояние называют сенсорной сверхчувствительностью. По сути, раздражители обычные — а реакция на них запредельная. Это встречается не только у детей с аутизмом, хотя у них особенно часто, но и у других — с диагнозами и без. В научной статье, опубликованной в Journal of Neurodevelopmental Disorders, отмечается: пока таких детей диагностируют по наблюдениям родителей и врачей — надёжных биомаркёров нет. Команда под руководством Пратика Мукерджи и Эллисы Марко из Калифорнийского университета (город Сан-Франциско) решила разобраться, что происходит с мозгом этих детей. В исследовании участвовали 83 ребёнка 8–12 лет, у которых высокая вероятность нейроразнообразия, но с аутизмом их не брали, чтобы не мешать результаты. Дети прошли специальное тестирование, чтобы выявить сенсорную чувствительность, и были разделены на две группы — с сенсорной перегрузкой (39 человек) и без неё (44 человека). Их мозг исследовали с помощью МРТ в состоянии покоя (техника для понимания того, как различные области мозга взаимодействуют между собой, когда нет активной задачи). Выяснилось: у «перегруженных» детей связь между внешними сенсорными сетями мозга (зонами зрения и движения) ослаблена, а внутренние сети регуляции — наоборот, сверхактивны. То есть мозг гасит потоки информации от внешнего мира и наращивает внимание к своим внутренним процессам и контролю над эмоциями. Это обнаружено и при нормальной работе мозга, и на структурном уровне — белое вещество (нервные волокна, соединяющие отделы мозга), у «перегруженных» развито хуже в зонах передачи зрительных и тактильных сигналов. Поведенческие наблюдения показали: дети, у которых удавалось активнее задействовать внутренние (эндогенные) сети, лучше справлялись с неприятными эмоциями (их называли «резилентными» — стрессоустойчивыми). У менее стрессоустойчивых эта разница между внутренними и внешними сетями мозга была размыта, и с эмоциями они управлялись хуже. Исследователи проверили, можно ли по МРТ отличить сверхчувствительного ребёнка от несверхчувствительного. И да, компьютерные алгоритмы справились с задачей на 90% верно — у сенсорной перегрузки оказался вполне измеримый биологический субстрат. Это не «шалость», не признак другого диагноза, а работа мозга, которую теперь можно почти лабораторно подтвердить. Впрочем, учёные сами признают: данных мало, нужны крупные и более разнообразные исследования, в том числе и с детьми-аутистами. А ещё важно понять — врождённое ли это свойство или формируется из-за опыта? Этим займутся в будущем. Авторы статьи: Ханна Чой, Майя Лазервиц, Рейчел Пауэрс, Микаэла Роу, Джейми Врен-Джарвис, Амир Садиков, Лания Цай, Робин Чу, Лашелль Руллан, Кейтлин Тримарки, Рафаэль Гарсия, Эллиса Марко и Прат Мукерджи.