Новости искусственного интеллекта в обучении: 7 фактов об ИИ-репетиторах, мифы, возможности и рекомендации | Новости IT perec.ru

7 фактов об искусственных репетиторах: мифы, ловушки и тонкие моменты

23.09.2025, 11:51:17 ИТОбщество
Подписаться на «Рифы и пачки / Твоя культура»
7 фактов об искусственных репетиторах: мифы, ловушки и тонкие моменты

7 фактов об использовании ИИ-репетитора

Корреспондент Mashable Чейз ДиБенедетто испытал самые свежие обучающие ИИ-продукты – Anthropic, Google и OpenAI – и сделал несколько неожиданных выводов о том, что работает, а что вовсе нет. Сравнив обучающие режимы от Anthropic (Learning Mode), Google (Guided Learning) и OpenAI (Study Mode), она выявила достоинства и слабости каждого. Оказалось, многое зависит от личных предпочтений в учебе.

Вопрос: как максимально использовать ИИ для обучения? Mashable поговорил с экспертами в области образования и ИИ. Вот их советы:

  1. Не спешите превращать ChatGPT, Claude или Gemini в своего вечного друга-помощника. Робби Торни из Common Sense Media напоминает: пока нет убедительных исследований, доказывающих, что именно ИИ-репетиторы улучшают успеваемость. Энтузиасты любят ссылаться на эффективность классического человеческого наставничества, но вот с ИИ всё не так однозначно.

  2. Не верьте всему, что велит ИИ. Даже в математике чат-бот иногда ошибается. Особенно опасны ошибки и недостоверные "факты" в карточках для повторения, которые с энтузиазмом создает ИИ. Проверяйте все, даже то, что звучит убедительно.

  3. Контролируйте себя: не переоценивайте авторитет машины. В политике, истории и других гуманитарных дисциплинах чат-бот может навязывать не только ошибки, но и стереотипы, связанные с идеологией, расой и полом.

  4. Не раскрывайте секреты: избегайте разглашения персональных данных – никто не контролирует, куда попадут ваши чат-логи.

  5. Делегируйте рутину, а не собственные мозги. Как советует профессор Джули Шелл, поручайте ИИ только рутинные задачи: сортировку заметок, создание планов, а сложное оставляйте себе – для осмысленного обучения.

  6. Не доверяйте эмоции гаджету. ИИ не друг и не психотерапевт; есть риск, что вместо поддержки получите отчуждение и даже усугубите депрессию. Пример: иск OpenAI из-за случая, когда подросток стал обсуждать самоубийство с ChatGPT-4o и получил опасные инструкции.

  7. Экспериментируйте с моделями, сравнивайте их викторины, флеш-карточки, манеру общения – найдите ту, что подходит вам. Но не превращайте процесс в зубрежку: просите ИИ перемешивать вопросы и задачи, чтобы информация запоминалась осмысленно и глубоко.

Рецепт: Когда чувствуете, что "застряли" (так называемая яма обучения), не сдавайтесь. ИИ не всегда вытянет вас из этой ямы – обращайтесь к однокурсникам и преподавателям, сверяйтесь с живым мнением. Торни напоминает: ИИ – лишь инструмент, а не спасательный круг. Он не заменит настоящего совместного и осмысленного образования.


PEREC.RU

И вот снова на сцене искусственные репетиторы – ChatGPT, Gemini, Claude. Пока рекламщики суют их в каждый учебник и подсовывают школотронам под палец, реальность болтается где-то сбоку и в аннотациях.

Mashable решила погладить три основные модели по шерстке и результатом осталась, мягко говоря, в диссонансе. Формально – машинки выдают тесты, флеш-карточки, даже дискутируют, но вот проблема: истину диктуют с той же уверенностью, с какой гадают погоду в сочинском аэропорту.

Каждый третий ответ требует перепроверки: они умеют сочинять чушь с профессорским пафосом — и даже если карточки для зубрежки выглядят шикарно, внутри может лежать гламурная ерунда. Впрочем, если поручить ИИ скучные задачи вроде сортировки заметок – экономия часов очевидна.

Словами экспертов: не делитесь с ботом секретами, не ищите в нем лучшего друга и не ждите, что он исцелит муки разума. Тем более – не решайте с ним личные драмы, если не хочется попасть в хронику судебных дел.

Логика простая: ИИ-репетитор – халтурщик, временами даже опасный. Его магия – рутинная помощь, а живому человеку он не соперник: ни в эмпатии, ни в толковом объяснении, ни в понимании вашей следующей "учебной ямы".

В финале – ищем все так же: результат дает мозоли на пальцах, сверку с реальностью и хорошие нервы. Машины – в подчинении, люди – впереди.

Поделиться

Похожие материалы