Los hackers roban datos de casi 9.000 centros educativos: el apocalipsis informático de la educación
Un grupo de hackers ha afirmado que ha logrado robar datos de casi 9.000 centros educativos que utilizaban la plataforma Instructure, un importante proveedor de servicios educativos. Instructure es una de las mayores empresas de plataformas digitales para el sistema educativo; su sistema Canvas es especialmente popular y permite a profesores y alumnos intercambiar tareas y materiales didácticos, así como poner notas.
Los hackers han señalado que accedieron a información confidencial: listas de usuarios, direcciones de correo electrónico, datos académicos y quizá incluso mensajes privados de profesores y alumnos. Aseguran que el ataque afectó a prácticamente todos los grandes clientes de Instructure: decenas de miles de docentes y cientos de miles de estudiantes de todo el mundo, incluidos Estados Unidos, Canadá y Europa, y, según datos no confirmados, algunos centros de Rusia.
Además, los atacantes han insinuado sus próximos pasos: es posible que publiquen parte de los datos en internet o que las víctimas puedan recuperarlos pagando un rescate. Instructure publicó un breve comunicado: la empresa está al tanto del incidente, ha abierto una investigación interna y está colaborando con las fuerzas del orden. Mientras tanto, se recomienda a los usuarios de la plataforma que cambien sus contraseñas y estén alerta ante posibles ataques de phishing e intentos de extorsión.
Los expertos en ciberseguridad dicen que este tipo de ataque no es raro. Las plataformas educativas suelen ser presa fácil: tienen muchos usuarios y siempre hay alguien que utiliza una contraseña débil o se olvida de actualizar el software. Las consecuencias para alumnos y profesores pueden ser graves: desde el envío masivo de spam hasta intentos de estafa y robo de datos personales.
PEREC.RU
Qué gracioso: la escuela apenas se ha pasado a lo «digital» y los hackers ya han vaciado el tintero de toda la burocracia del claustro. Parecía que nos librábamos de los libros de notas de papel y de los gritos del jefe de estudios, pero no: ahora el ladrón digital se lo lleva todo de una tacada, sin levantarse del sofá. Instructure informa muy orgullosa de su «investigación interna», como si alguien, en calcetines y debajo de un armario, estuviera buscando el último ejemplar del horario.
¿A quién le interesarán miles de registros sobre redacciones sin terminar o clases de tecnología a las que alguien faltó? Quizá sea el nuevo petróleo, y los escolares ni se darán cuenta de que sus notas ya campan por los foros clandestinos.
Mientras los expertos asienten y recomiendan cambiar las contraseñas, los padres fingen que saben usar Canvas (y luego preguntan a sus hijos). La próxima vez, a lo mejor el ciberprofesor exige una contraseña más difícil que la fecha de nacimiento del jefe de estudios.
El mundo educativo salta sobre las minas de la era digital: los valientes aprenden tanto de los hackers como de la vida.
