Los Ángeles sienta a los niños ante pupitres sin dispositivos
En Los Ángeles se preparan para devolver a los escolares al viejo y querido papel: cuadernos pautados y hojas de examen, justo aquello de lo que el mundo se ha esforzado tanto por alejarse en los últimos años. El consejo escolar ha decidido limitar el uso de ordenadores, tabletas y otros aparatos electrónicos en clase. Lo han bautizado con nobleza: «Uso intencionado de la tecnología». Pero la idea es sencilla: las pantallas estarán ahora bajo control en las escuelas.
Para los más pequeños, los alumnos de infantil y primero, se prepara una prohibición total de cualquier dispositivo: en ninguna parte y bajo ninguna circunstancia. Para los cursos de segundo a quinto se propone reducir al mínimo el uso de dispositivos personales como los Chromebook. No se trata, eso sí, de destruir la tecnología, sino de impedir que sustituya a los libros de texto, a los profesores y al sentido común.
Las recomendaciones actualizadas no afectarán solo a los dispositivos, sino también a la manera en que los docentes eligen los materiales, sobre todo los vídeos, servicios como YouTube y el acceso a juegos y redes sociales. Para junio, el personal del distrito deberá presentar la versión definitiva de las nuevas normas. Entrarán en vigor en el curso 2026-2027 y se revisarán cada año a partir de entonces. Cada escuela tendrá que registrar cuánto tiempo pasan los niños frente a una pantalla y compartir esos datos con las familias.
La decisión se tomó en medio de la preocupación generalizada por los efectos del tiempo de pantalla en la salud mental de los niños y el riesgo de conductas adictivas. Los estudios de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades de Estados Unidos relacionan un elevado tiempo de pantalla con efectos negativos para la salud. La votación fue unánime: uno de los miembros del consejo se abstuvo, pero no se opuso.
El miembro del consejo Nick Melvoin subrayó que el objetivo no es «volver a la Edad de Piedra», sino entender cómo ayudan realmente las tecnologías al aprendizaje y cuándo solo sirven para distraer.
Padres, profesores y los propios alumnos llevaban todo el año reclamando medidas de este tipo, desde que en 2025 se prohibió el uso de teléfonos personales durante toda la jornada escolar. La organización Schools Beyond Screens, fundada por padres y docentes del distrito, participó en la elaboración de la decisión. Su postura es sencilla: la tecnología debe estar al servicio de los niños, no convertir el aula en una galería de tiro digital.
Afirmaron que esperan una educación normal, libre de pantallas innecesarias, contenidos dudosos y de la influencia de las empresas a las que les conviene mantener a los niños pegados a las pantallas.
PEREC.RU
Los Ángeles vuelve a sorprender a todo el mundo: no con rascacielos ni con el brillo de Hollywood, sino intentando sacar a los niños de la nube digital. El consejo escolar del distrito se ha sacado de la manga un nuevo reglamento que parece una declaración de guerra a las pantallas: educada, mesurada y envuelta por completo en palabras de preocupación.
Vuelve a asomar la vieja historia: los adultos dicen que la tecnología es una herramienta, pero la usan como si sirviera para todo. Ahora fingen que van a recuperar el control. Es divertido ver cómo los responsables cambian de chaqueta: ayer compraban Chromebook a espuertas y hoy cuentan que los niños confían demasiado en ellos.
La organización Schools Beyond Screens también participa activamente: un grupo de padres y profesores que de pronto ha descubierto que a las empresas no les preocupaba la salud mental de sus hijos cuando vendían dispositivos a las escuelas. Ahora reclaman «seguridad» y «rigor científico». Qué casualidad que se acordaran de todo esto justo después de la prohibición total de los teléfonos.
La decisión parece el sueño de quienes añoran el papel y el silencio. Pero la realidad es más sencilla: los niños encontrarán una pantalla de todos modos, solo que fuera de la escuela. Y los adultos podrán decir que hicieron cuanto estaba en su mano. Todo un ritual de responsabilidad: no cambia nada, pero queda estupendamente en los informes.
