Жесткое родительство в детстве может нарушить развитие мозга и привести к проблемам с поведением у девочек.
Новое исследование предполагает, что существует потенциальная биологическая причина, по которой жесткое родительство в раннем детстве может приводить к поведенческим проблемам у девочек. Учёные обнаружили, что девочки, столкнувшиеся с таким родительством, имели отличия в развитии мозговых связей, отчётливо затрагивающих амигдалу – область, отвечающую за эмоции. Эти изменения в мозге могут объяснить связь между ранним родительством и последующими поведенческими вызовами. Результаты были опубликованы в "Psychological Medicine".
Существует всё большее признание того, что ранний опыт ребёнка, включая стилевые особенности родительства, играет мощную роль в формировании развивающегося мозга и в будущем благополучии. Жесткое родительство, включая физическое наказание и частые проявления гнева, рассматривается как значительный источник стресса для маленьких детей и может нарушить их эмоциональное и социальное развитие, что в дальнейшем может привести к проблемам с поведением по мере взросления.
Хотя ранее исследователи находили связь между негативным ранним опытом и последующими трудностями, такими как агрессия и нарушение правил, многие исследования предоставляли лишь ограниченное представление, изучая лишь определённый момент или сосредотачиваясь на старших возрастных группах. Новое исследование стремилось предоставить более полную картину, отслеживая развитие мозга на различных этапах детства. Осознавая, что мальчики и девочки могут по-разному реагировать на стресс, исследователи особенно исследовали потенциальные различия в том, как жесткое родительство может влиять на развитие мозга и поведение каждого пола.
В своем исследовании учёные использовали данные из долгосрочного проекта "Growing Up in Singapore Towards healthy Outcomes" (GUSTO). Этот проект собирает детальную информацию о детях с момента их рождения. Для данного конкретного исследования были использованы снимки мозга, сделанные четыре раза по мере роста детей, начиная с возраста четырёх с половиной лет и заканчивая десятью с половиной годами.
Данный подход, включающий множество сканирований мозга, является значительным, поскольку позволяет исследователям отслеживать развитие мозга у каждого отдельного ребёнка, а не только сравнивать различных детей в разные возрастные периоды. Это особенно важно в детстве, когда развитие мозга может сильно различаться от ребёнка к ребёнку.
Исследователи в первую очередь изучили, связано ли жесткое родительство в раннем детстве, в частности в возрасте четырёх с половиной лет, с поведенческими проблемами в возрасте десяти с половиной лет. Поскольку их интересовал мозговой базис этих ассоциаций, они затем проанализировали, было ли жесткое родительство связано с тем, как развивается амигдала с течением времени. Амигдала – ключевая область мозга, участвующая в обработке эмоций, особенно в ответ на угрозы или стрессовые ситуации. Они сосредоточились на двух аспектах развития амигдалы: её размера и функциональной связности, то есть на том, как хорошо она взаимодействует с другими областями мозга.
Чтобы оценить жесткое родительство, матери заполнили анкету, когда их детям было четыре с половиной года. Эта анкета, называемая "Parenting Style & Dimensions Questionnaire – Short version", оценивает различные аспекты родительства. Исследователи сосредоточились на подшкалях, связанных с физическим принуждением, вербальной враждебностью и карательным дисциплинарным подходом, которые вместе считаются показателями жесткого или авторитарного родительства.
Когда детям было десять с половиной лет, их поведенческие проблемы оценивались с помощью двух различных методов. Родители заполнили "Child Behavior Checklist", широко используемую анкету, которая запрашивает информацию о диапазоне эмоциональных и поведенческих проблем у детей. Этот список предоставляет баллы как для внутреннего, так и для внешнего поведения (например, агрессия и нарушение правил). Чтобы также получить собственную точку зрения детей, исследователи использовали "Children’s Depression Inventory 2nd Edition", анкету самозаполнения, измеряющую депрессивные симптомы у детей.
Результаты исследования показали, что жесткое родительство в раннем детстве связано с внешними поведенческими проблемами, такими как агрессия и нарушение правил, в возрасте десяти с половиной лет. Однако жесткое родительство не было связано с внутренними проблемами, такими как тревога или депрессия, в том же возрасте. Интересно, что, когда исследователи рассматривали мальчиков и девочек отдельно, они обнаружили, что связь между жестким родительством и внешними проблемами была в основном выражена у девочек, а не у мальчиков.
Что касается развития мозга, исследователи выяснили, что жесткое родительство не было напрямую связано с размером амигдалы. Однако оно было связано с путями развития функциональной связности между амигдалой и несколькими другими областями мозга, включая переднюю поясную кору (ACC), орбитальную лобную кору и дорсолатеральную префронтальную кору.
В частности, дети, пережившие более высокие уровни жесткого родительства, демонстрировали отличные от детей, переживших менее жесткое родительство, паттерны изменения этих связей с течением времени. И снова эти эффекты, как оказалось, были несколько различны для мальчиков и девочек. Например, связь между жестким родительством и путём развития связности амигдала-ACC была в основном замечена у девочек.
Важно отметить, что медиационный анализ предоставил доказательства того, что изменения в функциональной связности амигдала-ACC могут быть нейронным механизмом, объясняющим связь между жестким родительством и внешними поведенческими проблемами у девочек. Результаты показали, что девочки, подвергавшиеся более жесткому родительству, демонстрировали более быстрое снижение амигдала-ACC связности с течением времени, и это более быстрое снижение обратно связано с большим количеством внешних поведенческих проблем. Это ускоренное снижение связности может отражать ускоренное развитие этой мозговой цепи в ответ на ранний стресс.
"Настоящее исследование предоставило доказательства того, что жесткое родительство в раннем детстве связано с внешним поведением и путями развития функционального профиля связности амигдалы, с некоторой поддержкой для различий по половым признакам на поведении и невросетевом уровне," заключили исследователи.
Статья, "Harsh parenting, amygdala functional connectivity changes across childhood, and behavioral problems", была написана Юной Кояма, Хеннингом Тиемейером, Пэй Хуанем, Ши Ю Чаном, Мио Сюдо, Еной Кёнг, Майклом Мине и Пэйпей Сетохом, и Ай Пэнг Тан.