Как родительское внимание (или его отсутствие) может привести к суицидальным мыслям у подростков

Ответы родителей во время конфликтов могут предсказать суицидальные мысли у девочек-подростков, говорится в исследовании.
Новое исследование, опубликованное в журнале «Развитие и психопатология», предполагает, что то, как родители реагируют на своих дочерей в эмоционально насыщенных разговорах, может помочь определить, кто находится в группе риска развития суицидальных мыслей. Исследование показало, что девочки, чьи родители реже устанавливали глазной контакт и радостные выражения лиц во время обсуждений конфликтов, с большей вероятностью сообщали о суицидальных мыслях через год.
Суицид является одной из основных причин смертности среди подростков, и уровень суицидальных мыслей и поведения растет, особенно среди девочек. Хотя много известно о том, как чувства социальной изоляции, отвержения и семейных конфликтов способствуют риску суицида, динамика взаимодействий во время общения получает меньше внимания. Это исследование нацелено на то, чтобы заполнить этот пробел, сосредоточившись на тонких, секундных поведениях во время реальных взаимодействий между родителями и девочками-подростками.
Исследование было проведено в соответствии с рекомендациями Национального института психического здоровья, который советует анализировать основные поведенческие процессы, такие как то, как люди общаются друг с другом. В частности, команда заинтересовалась тем, могут ли глазной контакт и выражения лиц — ключевые сигналы в социальной коммуникации — дать подсказки о будущих суицидальных мыслях. Ранее проведенные исследования в основном полагались на самоотчеты, которые могут упустить невербальное и бессознательное поведение. Анализируя реальные взаимодействия, исследователи надеялись запечатлеть более тонкие индикаторы риска.
«Суицид является одной из основных причин смерти среди подростков в США, и уровень суицидальности резко увеличился за последние десятилетия. Исследования показывают, что факторы, связующие семью и друзей, могут играть роль в риске суицидальности», — говорит автор исследования Кира М. Джеймс, доцент каф. исследований в Университете Питтсбурга.
«Тем не менее, большинство предыдущих исследований рассматривали факторы отношений в общем, используя, например, анкеты, которые оценивают аспекты молодежных отношений в глобальном масштабе. По этой причине мы меньше знаем о маленьких, моментных (или секундных) способах, которыми социальные взаимодействия могут способствовать риску суицидальности среди молодежи».
«Эти тонкие процессы социального взаимодействия, такие как взгляд и выражения лиц, играют важную роль в том, насколько близкими или связанными себя чувствуют молодые люди с человеком, с которым они взаимодействуют, что важно, поскольку социальная связанность является ключевым защитным фактором против суицидальности. Наша цель заключалась в том, чтобы изучить, как обмен глазным контактом и радостными выражениями лиц может отличаться в взаимоотношениях между родителем и ребенком в семьях, где позже у молодежи возникли суицидальные мысли».
В исследовании участвовали 129 девочек в возрасте от 11 до 13 лет и их родители, которые принимали участие в более крупном долговременном проекте по психическому здоровью. Большинство девочек обладали темпераментными чертами, которые известны тем, что увеличивают риск депрессии, такими как застенчивость и боязливость. В начале исследования каждая девочка и ее родитель принимали участие в стандартизированной задаче, названной «Горячие темы», где они были приглашены обсудить недавний конфликт, с которым столкнулись.
Во время взаимодействия исследователи измеряли два ключевых поведения: сколько времени каждый человек смотрел в глаза другому и как часто они показывали радостные выражения лица. Глазной контакт измерялся с помощью мобильных очков отслеживания, а выражения лиц анализировались с помощью программного обеспечения для распознавания лиц. Эти данные собирались и анализировались в интервалах по одной секунде, что позволяло команде изучать, как поведение одного человека влияло на поведение другого в реальном времени.
Суицидальные мысли девочек оценивались в начале исследования и снова через 12 месяцев с использованием анкеты, в которой спрашивалось, как часто у них были определенные мысли, такие как «жизнь не стоит жить» или «думал о том, чтобы убить себя». Хотя ни один из участников не сообщил о активных намерениях или планах по самоубийству на момент исследования, небольшая часть указала на наличие суицидальных мыслей во время последующего наблюдения.
Используя статистические модели, учитывающие то, как поведение влияет друг на друга в паре, исследователи обнаружили, что в парах, где родители реже возвращали взгляд своей дочери или отвечали ее радостными выражениями, девочки с большей вероятностью сообщали о суицидальных мыслях через год. Эта картина сохранялась даже после учета симптомов депрессии и тревожности. Важно отметить, что эти эффекты были специфичны для будущих суицидальных мыслей — не было связи между паттернами родительско-дочернего общения и имел ли ребенок суицидальные мысли в начале исследования.
Полученные результаты предполагают, что социальное общение во время эмоционально стрессовых взаимодействий может служить ранним поведенческим сигналом риска суицида. Взаимодействия, как возвращение глазного контакта или отражение улыбки, считаются способствующими чувству связи и доверия. Когда эти реакции отсутствуют во время конфликта, подростки могут чувствовать эмоциональную разобщенность со своими родителями. Это чувство разобщенности может со временем способствовать большему риску возникновения суицидальных мыслей.
Любопытно, что исследователи также обнаружили, что среди девочек, которые позже стали испытывать суицидальные мысли, их родители зачастую сохраняли свои радостные выражения лиц в большей степени во время конфликта. Хотя сначала это может показаться положительным знаком, это на самом деле может свидетельствовать о несоответствии эмоционального тона, когда улыбка родителя не соответствует эмоциональным потребностям ребенка, что потенциально укрепляет чувства недопонимания или отвержения.
«Наши результаты предполагают, что старательное соответствие языка тела своих детей (например, глазной контакт и положительные выражения лиц) очень важно в взаимодействиях между родителями и детьми», — говорит Джеймс. «Молодежь, чьи родители реже отвечают на их попытки установить глазной контакт — или обменяться улыбкой, с большей вероятностью сообщали о более высоком уровне суицидальности через год».
Среди сильных сторон исследования можно отметить использование реальных, естественных взаимодействий вместо смоделированных задач или гипотетических сценариев. Тонкий анализ поведения по секундам позволил исследователям выявить тонкие паттерны, которые бы не были замечены более широкими мерами. Исследователи также контролировали другие факторы, такие как симптомы тревоги и депрессии, чтобы изолировать эффекты глазного контакта и выражения лиц.
Но, как и в любом исследовании, у этого есть свои ограничения. Число девочек, сообщивших о суицидальных мыслях во время последующего наблюдения, было небольшим, что означает, что результаты следует интерпретировать осторожно до получения аналогичных данных в более крупных выборках. Методика оценки суицидальных мыслей не оценивает планы или намерения, поэтому результаты могут не распространяться на более тяжелые формы суицидальности. Кроме того, в исследовании участвовали только девочки, поэтому остается неизвестным, были бы аналогичные паттерны обнаружены у мальчиков.
«Молодежь в этом исследовании не была набрана с целью выявления высокого риска суицидальности», — заметила Джеймс. «Соответственно, число участников, которые сообщили о суицидальных мыслях в ходе исследования, было небольшим. Поэтому наши результаты следует рассматривать как предварительные. Тем не менее, при поддержке Американского фонда предотвращения самоубийств я в настоящее время провожу другое исследование, нацеленное на повторение и расширение этих результатов на более крупной и более рискованной выборке подростков.»
«Долгосрочная цель моего исследования в этой области — определить, как улучшить и поддерживать благоприятные процессы социальных соединений, которые могут быть решающими для снижения суицидальности в подростковом возрасте и в зрелом возрасте. В конечном итоге полезные процессы социальных соединений, такие как глазной контакт или обмен улыбками, могут оказаться многообещающими целями для лечения, чтобы снизить риск будущей суицидальности среди молодежи. Эти усилия могут также увеличить нашу способность ценить моменты связи.
Исследование «Девочки с более высоким уровнем суицидальных мыслей испытывали меньше родительского взаимного обмена глазным контактом и положительными выражениями лиц во время конфликтных взаимодействий: пилотное исследование» было написано Кирой М. Джеймс, Александрой Каурин, Амелией Линт, Самантой Уорт, Кристен М. МаКоне, Эмили А. Хатчинсон, Ребеккой Б. Прайс, Сесиль Д. Ладушер и Дженнифер С. Силк.