Как интеллект влияет на половое созревание и репродукцию: странный парадокс

Недавнее исследование, опубликованное в журнале «Адаптивное поведение человека и физиология», проливает свет на давно существующую загадку в человеческом развитии: почему люди с более высоким уровнем интеллекта склонны откладывать создание семьи и иметь меньше детей, хотя их репродуктивное здоровье в целом выглядит лучше. Исследователи обнаружили, что более умные люди обычно проходят период полового созревания раньше, однако откладывают заведение семьи и в итоге имеют меньше детей.

Целью исследования было разобраться в видимом противоречии между двумя наборами данных. С одной стороны, интеллект связан с различными показателями хорошего здоровья и репродуктивной способности, включая более качественные сперматозоиды и более раннее половое созревание. С другой стороны, люди с высоким интеллектом, как правило, имеют меньше детей. Чтобы объяснить это, исследователи предложили модель, которая объединяет три существующие теории: теорию системной целостности, теорию жизненных циклов и теорию эволюционных новшеств. Эти концепции помогают отделить фиксированные биологические черты от более гибких, формируемых предпочтениями и принятием решений.

"Я эволюционный психолог, поэтому все, что помогает прояснить механизмы эволюции — от наших когнитивных искажений до адаптивного поведения — вызывает мой интерес. Парадоксы или иронии могут быть очень сильными индикаторами эволюционного дизайна в действии, потому что они выглядят противоречиво на поверхности, но при глубоком изучении показывают, что фундаментальные биологические ограничения все же соблюдаются," - говорит автор исследования Хосе Ён, старший преподаватель университета Джеймса Кука.

"Необычная связь между интеллектом и репродукцией — это одна из таких загадок, которые стоит разгадать, и она также позволила нам протестировать интересный синтез нескольких теорий эволюции: теорию системной целостности (тенденция к позитивной корреляции интеллекта с физическим здоровьем), теорию жизненного цикла (факультативная адаптация к более медленной или быстрой репродукции) и теорию эволюционных новшеств (связь между интеллектом и эволюционно незнакомыми действиями и предпочтениями)."

Теория системной целостности предполагает, что интеллект является признаком общего генетического здоровья и биологического качества. По этой теории, люди с высоким интеллектом должны также иметь лучшие репродуктивные системы и физическое здоровье, включая более раннее половое созревание. Напротив, теория жизненных циклов сосредотачивается на том, как люди изменяют свое поведение в зависимости от окружающей среды. С этой точки зрения, люди могут откладывать воспроизводство, если сначала могут инвестировать в образование или карьеру. Наконец, теория эволюционных новшеств предполагает, что умные люди с большей вероятностью принимают новые привычки или ценности, отличающиеся от тех, что были у наших предков, такие как отказ от детей или приоритет личных целей над семейной жизнью.

Для проверки этой модели исследователи проанализировали данные из двух крупных продольных исследований. Первое — Национальное исследование развития детей в Великобритании, которое отслеживало более 17,000 человек, родившихся в 1958 году. Второе — исследование Add Health в США, которое следило за более чем 20,000 подростками до взрослой жизни. Эти наборы данных предоставили богатую информацию о детском интеллекте, сроках полового созревания, половой активности и количестве детей. Исследователи также учитывали другие факторы, которые могли повлиять на эти результаты, такие как образование, питание и общее здоровье.

В обоих образцах результаты были последовательными. Люди с более высоким детским интеллектом начали половое созревание раньше. Например, в британской выборке более умные девочки начали менструировать в более раннем возрасте, чем их менее умные сверстницы, а более умные мальчики показывали более выраженные признаки полового созревания в том же возрасте. Эти результаты сохранялись даже после учета таких факторов, как образование и индекс массы тела, что свидетельствует о биологической связи между интеллектом и сроками полового созревания.

Но когда дело доходило до репродуктивного поведения, паттерн менялся. Более умные индивидуумы ждали дольше, чтобы начать половую жизнь, вступать в брак или заводить детей. У них также по итогу было меньше детей к ранней взрослости. Например, в британском исследовании наиболее умные женщины рожали первого ребенка в среднем на семь лет позже, чем менее умные. Подобные паттерны наблюдались и среди мужчин. В данных из США более умные люди сообщали о меньшем количестве половых партнеров в подростковом возрасте и реже проживали в браке или сожительствовали в двадцатые.

Эти результаты поддерживают интегрированную модель исследователей. Теория системной целостности помогает объяснить биологические преимущества, связанные с интеллектом, такими как более раннее половое созревание. Теория жизненных циклов объясняет, как люди адаптируют свое репродуктивное поведение в зависимости от обстоятельств и целей. А теория эволюционных новшеств помогает объяснить, почему умные личности могут делать выбор, противоречащий тому, что могло бы быть адаптивным в нашей эволюционной истории. Исследователи утверждают, что эти результаты отражают различие между биологическим развитием и поведенческими выборами.

"Теория системной целостности говорит о том, что интеллект предсказывает здоровье, включая репродуктивное, что затем должно предсказать более высокую фертильность," - рассказал Ён. "Тем не менее, исследования показывают, что более умные люди имеют меньше детей. Эти противоречивые паттерны можно разрешить, если мы признаем, что теория жизненных циклов действует на двух уровнях: физиологическом (т.е. жестком и обязательном, например, ваш рост, качество гамет, сроки полового созревания) и поведенческом (т.е. гибком и факультативном, например, ваша личность, предпочтения). Поэтому, хотя интеллектуальные индивидуумы на физиологическом уровне наделены репродуктивными преимуществами с более ранним половым созреванием (что обычно должно предсказывать более быструю репродукцию), они выбирают меньшую сексуальную активность и меньше детей на уровне поведения (что приводит к более медленной репродукции)."

Важно отметить, что результаты исследования остались значительными даже после учета конфликтующих факторов. В обеих выборках интеллект продолжал предсказывать более раннее начало полового созревания и более позднее репродуктивное поведение, хотя некоторые эффекты становились слабее при корректировке по образованию и здоровью. Например, связь между интеллектом и некоторыми ранними репродуктивными решениями исчезла, как только учет был перенесён на образование. Это может быть связано с тем, что интеллект и образование тесно связаны, что делает сложно отделить их индивидуальные эффекты.

"То, что было, возможно, интересно (помимо того, что мы изначально планировали выяснить), так это когда мы контролировали потенциальные влияния образования, питания и общего здоровья," - пояснил Ён. "Во-первых, мы обнаружили, что связь между интеллектом и половым созреванием (физиологическая) осталась значительной, в то время как некоторые связи между интеллектом и поведением ослабли. Это действительно очень хорошо соответствует одной из 'проблем' сложности, которая заключается в том, что по мере движения от более простых феноменов (например, физиологического, биологического) к более сложным феноменам (например, поведению, психологии) согласно иерархии знания Комта предсказуемость неизменно уменьшается. Но общее предсказанное поведение все же сохранялось в большей степени, а не менее, особенно для количества детей."

Исследование также проливает свет на более крупные социальные тренды. Во многих развитых странах уровень рождаемости падает, особенно среди людей с высшим образованием. Это исследование предполагает, что часть объяснения может заключаться в том, как интеллект взаимодействует с современными условиями. Поскольку люди становятся более образованными и подвергаются новым ценностям и стилям жизни, может возникнуть приоритет личной удовлетворенности или успеха карьеры над традиционными семейными структурами. Этот сдвиг может иметь широкие последствия для будущих демографических тенденций.

Хотя исследование опирается на два больших и национально представительных набора данных, недостатков у него не избежать. Данные являются наблюдательными, это значит, что исследователи не могут подтвердить причинно-следственные связи. Кроме того, выборки происходят из Соединенного Королевства и США, что может не представлять другие общества с разными культурными или экономическими условиями.

"Поскольку мы использовали национально репрезентативные британские и американские наборы данных, мы уменьшили проблемы с выборкой предвзятых частей населения," - заметил Ён. "Но, возможно, мы не можем быть на 100% уверены, что результаты будут аналогичны в других неклассических культурах или в будущих поколениях."

Будущие исследования могут изучить, сохраняются ли те же паттерны для других особенностей, связанных с репродуктивным здоровьем, таких как физическая сила или уровень гормонов. Они также могут обследовать, как культурные изменения — как широкий доступ к контрацепции или сдвигающиеся гендерные нормы — влияют на связь между интеллектом и репродукцией. Другим направлением может быть изучение того, как интеллект формирует долгосрочные вложения в детей, такие как качество родительства или образовательные результаты, что может предложить другой вид репродуктивного успеха.

Заглядывая вперед, Ён надеется "продолжать раскрывать доказательства эволюционного дизайна в человеческой психологии и поведении. В другом месте я исследовал, например, как 'неортодоксальные' культуры, такие как матрилинии, кажутся противоречащими эволюционным предсказаниям, но при более близком рассмотрении все равно остаются фундаментально связаны с эволюционными/биологическими принципами. Другим родственным направлением является изучение современного мира как эволюционно нового окружения, что может приводить к различным проблемным последствиям, связанным с несовпадением между окружающей средой и нашей эволюционной природой."

"Суть в том, как сказал Томас Добжанский, 'Ничто в биологии не имеет смысла, кроме как в свете эволюции.' Люди — биологические существа, так что даже наша психология и культура подчинены эволюционным правилам. Исходя из этого предположения, даже если иногда возникают сомнения при взгляде на необычные или, казалось бы, противоречивые данные, гораздо вероятнее, что существует много интересных эволюционных нюансов, которые можно обнаружить, если копнуть глубже."

Исследование под названием "Способные, но не желающие: интеллект связан с более ранним половым созреванием и более медленной репродукцией," было написано Хосе С. Ён и Сатоши Каназава.