Кто заботится? Стереотипы о мужчинах в детских садах

Мужчины в детских учреждениях воспринимаются как менее теплотивые, не моральные и менее компетентные, чем женщины.

Мужчины по-прежнему сильно недопредставлены в сфере раннего детского образования и ухода, но почему? Новое исследование, опубликованное в журнале "Sex Roles", изучает стереотипы, формирующие общественное восприятие мужчин, работающих в детских учреждениях, и как эти убеждения влияют на поддержку увеличения гендерного разнообразия в этой области.

Недопредставленность мужчин в профессиях, где доминируют женщины, особенно в детском уходе, часто остается незамеченной. Многие считают, что мужчины просто не заинтересованы в этих профессиях, не осознавая социальных барьеров, которые отговаривают их от занятия заботой о детях. Исследования показывают, что мужчины и женщины воспринимаются и оцениваются по-разному, когда входят в карьеры, не соответствующие их гендерной идентичности, причем мужчины сталкиваются со скептицизмом и предвзятостью.

Исследователи Серена Хейнс и ее коллеги провели это исследование, чтобы изучить три типа стереотипов касательно мужчин в детских учреждениях: 1) описательные стереотипы — как воспринимаются мужчины в детском уходе; 2) предписывающие стереотипы — какими должны быть мужчины в детском уходе; и 3) запрещающие стереотипы — какими мужчины не должны быть в детском уходе. Их цель заключалась в том, чтобы понять, влияет ли несоответствие между этими стереотипами на общественную поддержку мужчин-работников детских учреждений.

Исследователи провели исследование с 280 участниками из Чехии, где процент мужчин в детских учреждениях один из самых низких в Европейском Союзе, предоставив контекст, где социальные барьеры для участия мужчин особенно отчетливы. Участников набрали через онлайн-панели, чтобы обеспечить репрезентативную выборку чешских взрослых.

Каждому участнику случайным образом было поручено оценить одну из трех целевых групп: мужчин, работающих в детских учреждениях, женщин, работающих в детских учреждениях, и работников детских учреждений без указания пола.

Участники ответили на ряд открытых вопросов, направленных на захват их спонтанных мыслей о характеристиках назначенной группы, описывая, как эти люди воспринимаются, как они должны быть и как они не должны быть.

Этот подход позволил исследователям оценить описательные, предписывающие и запрещающие стереотипы. После этого участники оценили свою назначенную группу по 16 заранее определенным чертам в четырех категориях: теплотивость, мораль, компетентность и напористость.

Исследователи также измерили общую поддержку мужчин, работающих в детских учреждениях, и собрали информацию о личном опыте участников, например, встречались ли они когда-либо с мужчинами-работниками детских учреждений или имели ли собственных детей.

Исследование показало значительные различия в том, как воспринимаются мужчины в детских учреждениях по сравнению как с работниками-женщинами, так и с работниками детских учреждений без указания пола. Мужчины в детских учреждениях оценивались как значительно менее теплые, моральные, и компетентные, чем женщины в той же профессии.

Женщины воспринимались как естественно подходящие для ролей в детском уходе, при этом описания участниками женщин-работников близко соответствовали их ожиданиям идеального работника. При оценке работников детского ухода без указания пола описания участниками в значительной степени совпадали с описаниями женщин-работников, что говорит о том, что люди обычно предполагают, что работники детского ухода — это женщины.

Помимо общих восприятий, мужчины в детских учреждениях уникально ассоциировались с негативными стереотипами. В открытых ответах участники чаще описывали мужчин как потенциальные угрозы, включая ссылки на физическое насилие или педофилию — опасения, которые никогда не упоминались для женщин-работников детских учреждений.

Интересно, что когда участники специально оценивали мужчин-работников в детских учреждениях по заранее заданным шкалам, они не оценили их как особенно угрожающих. Это несоответствие говорит о том, что, хотя люди могут не открыто выражать свои опасения по поводу мужчин, работающих с детьми, такие страхи могут возникнуть, когда они свободно описывают свои мысли.

Также выяснили, что более высокая степень соответствия между тем, как участники воспринимали мужчин в детском уходе и как они ожидали, что они должны быть, была связана с более высокой поддержкой мужчин в этой области. Однако этот эффект исчезал при учете таких факторов, как политическая ориентация, пол и личный опыт с детским уходом, что указывает на то, что более широкие социальные убеждения играют ключевую роль в формировании отношения к мужчинам, работающим в детских учреждениях.

Ограничением исследования было то, что оно сосредоточилось только на содержании стереотипов, относящихся к работникам детских учреждений, без сравнения с общими гендерными стереотипами в более широких контекстах. Будущие исследования могут изучить, насколько ожидания относительно профессиональной роли влияют на восприятие по сравнению с гендерными нормами.

Исследование "Кто заботится? Стереотипы о мужчинах, работающих в детских учреждениях и поддержка этих мужчин" написано Сереной Хейнс, Сабином Сцезни и Сильвией Граф.