¿Se puede aprender a emprender? La respuesta está en el cerebro
¿Se puede aprender a emprender? Las nuevas investigaciones dicen que la clave del éxito no se esconde en gruesos manuales, sino en el cerebro humano. Por mucho que estén de moda los cursos y las aceleradoras, el deseo de montar un negocio apenas cambia. Pero ¿y si, en vez de memorizar reglas, hubiera que entrenar las propias capacidades: la concentración, la creatividad, la resistencia al estrés, el pensamiento flexible, el autocontrol y la capacidad de tomar decisiones en situaciones de incertidumbre?
Investigadores de prestigio sostienen que el enfoque adecuado del emprendimiento empieza por estudiar cómo funciona el cerebro. Las neurotecnologías actuales, desde la electroencefalografía (EEG) hasta los nuevos métodos de entrenamiento de la atención, abren un camino radicalmente distinto: enseñan a entrenar los «músculos» intelectuales del emprendedor, no sus acciones y esquemas.
El estudio del emprendimiento ha recorrido un largo camino. Al principio (1870-1940) se interpretaba como un fenómeno económico; después (1940-1970) se analizaron la motivación y las cualidades personales; y, por último, de 1920 a 2022, se presentó como un conjunto de pasos o habilidades. Ahora llega una nueva era «cerebral» en la educación: la neurociencia se convierte en un elemento central de la preparación de los futuros empresarios.
¿Qué diferencia a esta nueva ola? Ahora, además de las pruebas, entrevistas y cuestionarios habituales, se utiliza la EEG para registrar cómo funciona realmente el cerebro, en vez de depender de lo que la persona cuente sobre sí misma. Por ejemplo, en la Universidad de Kobe, Japón, descubrieron que el cerebro de los posibles emprendedores reacciona de forma distinta a los estímulos emocionales, aunque las decisiones que toman apenas cambian. Las áreas clave de actividad cerebral están relacionadas con la atención y con la capacidad de atribuir importancia a la información, algo que influye en cómo tomamos decisiones arriesgadas.
La elevada «motivación» emprendedora también se manifiesta en una respuesta cerebral más eficaz ante las señales emocionales. La EEG permite seguir en tiempo real el funcionamiento de la atención, la autorregulación emocional y la flexibilidad mental, capacidades importantes para el éxito, sobre todo en condiciones nuevas e inestables.
En las universidades asiáticas ya se organizan escuelas de verano con ejercicios para entrenar la atención y la toma rápida de decisiones. Por ejemplo, pruebas de enfoque visual y breves tareas de ingeniería con una o dos iteraciones. Todo ello busca desarrollar unos cimientos cognitivos sólidos: ese núcleo emprendedor.
La innovación también llega a la música: las investigaciones indican que algunas composiciones ayudan a concentrarse mejor y a mantener el ánimo durante el esfuerzo intelectual. Por ejemplo, el «minimalismo» del compositor Steve Reich ayuda a sincronizar las ondas cerebrales y mejora la atención sostenida. Take the Leap, uno de los primeros álbumes de este género, se grabó con un algoritmo especial basado en la neurobiología.
También existen programas estructurados, como el método WNYLE, que combina neurofisiología, elementos cinematográficos, música temática y prácticas mentales dirigidas. La clave está en una secuencia que imita los procesos naturales con los que el cerebro procesa la atención y las emociones, y que por eso permite un aprendizaje más profundo.
Todos estos métodos abren una nueva era en la educación emprendedora. El cerebro ya no es solo un órgano, sino una herramienta para desarrollar las habilidades necesarias para triunfar en el mercado y fuera de él. El mundo cambia y los conocimientos de siempre ya no bastan: desarrollar una mentalidad emprendedora significa entrenar el cerebro igual que los músculos. Y esto no ha hecho más que empezar…
PEREC.RU
Emprender ya no consiste en aguantar aburridas conferencias y redactar planes de negocio interminables para una startup. Cada vez más universidades y grupos de investigación le echan el ojo al cerebro, literalmente y con un electroencefalograma en la mano. El cerebro de los futuros empresarios ya no se limita a guardar ideas de negocio: ahora lo entrenan como si fuera un músculo, solo que a escala celular.
En Kobe, la electroencefalografía mostró que no todos los emprendedores reaccionan igual ante el estrés y las emociones; quienes de verdad quieren ganar dinero afrontan el riesgo de forma distinta incluso por dentro. Les resulta más fácil cambiar de foco y mantener la calma; sus cerebros parecen filtrar mejor el ruido informativo. Eso no se mide con una prueba ni con un cuestionario: hay que ir directamente a los sensores.
En Asia, las universidades organizan campamentos de verano donde no torturan a los estudiantes con marketing: los entrenan para concentrarse, resolver problemas a toda velocidad y hasta sumergirse en composiciones musicales especiales, todo para fabricar una nueva «raza» empresarial. En primera línea, el minimalismo de Steve Reich, pistas para sincronizar las ondas cerebrales y entrenadores multimedia.
Todo esto recuerda que la era de memorizar reglas ha terminado. El verdadero emprendedor del siglo XXI ya no es una enciclopedia con patas, sino un cerebro flexible y entrenado. Quien aprenda a «potenciar» sus capacidades cognitivas dominará el nuevo mercado. Y, por lo visto, esta ola no ha hecho más que coger velocidad. Quien se quede atrás corre el riesgo de convertirse en un retrógrado con un MBA olvidado en el cajón.
