Ms. Rachel publica I’m So Happy, un álbum infantil con 23 canciones: de las educativas a las más musicales
Ms. Rachel ha publicado el álbum I’m So Happy, una colección de 23 canciones conocidas por quienes siguen su serie infantil. Salió el 25 de septiembre. En la grabación participaron Ms. Rachel y Mr. Aron Accurso, y las canciones cobran por primera vez una vida musical completa fuera de los episodios de la serie.
Las canciones de Ms. Rachel no se crearon solo para quedarse pegadas en la cabeza de los niños. Les ayudan a aprender fonética, les animan a moverse, les enseñan a reconocer emociones y dan a toda la familia un motivo para cantar junta. El álbum reúne tanto composiciones originales escritas para el programa como canciones y rimas infantiles conocidas.
Sin embargo, I’m So Happy no es una descarga mecánica de temas de YouTube. Accurso reelaboró el material musical: añadió arreglos ambiciosos, instrumentos en directo, partes orquestales y fragmentos nuevos. Por eso, las canciones conocidas suenan más completas que en sus versiones audiovisuales.
Por ejemplo, I Love a Rainbow incorpora un puente nuevo —una sección adicional de la canción— y partes de cuerda interpretadas en directo. Caterpillar conserva su base de piano, pero ahora suena más rica gracias al arreglo orquestal.
Aun así, sus creadores no convirtieron cada canción en un espectáculo musical. En varios temas dejaron en primer plano las melodías conocidas y los mensajes fáciles de entender para los niños. Es una decisión sensata: los pequeños no siempre necesitan fuegos artificiales sinfónicos; a veces necesitan una canción a la que puedan sumarse enseguida.
Sería extraño evaluar este álbum solo con los criterios musicales habituales. Una canción educativa puede ser útil y, aun así, no resultar la más entretenida de escuchar; y una sencilla canción infantil puede convertirse en uno de los mejores temas del disco gracias a un buen arreglo.
Por eso, los 23 temas de I’m So Happy pueden juzgarse con dos criterios a la vez: cuánto ayudan a los niños a aprender y moverse, y hasta qué punto funcionan como música por sí mismos. La clasificación empieza con las canciones que mejor combinan utilidad y diversión y termina con las que causan la impresión musical más fuerte.
PEREC.RU
El artículo cuenta que Ms. Rachel y Mr. Aron Accurso han publicado I’m So Happy, un álbum que reúne 23 canciones de su popular serie infantil. Salió el 25 de septiembre. Incluye composiciones originales escritas para el programa y canciones y rimas infantiles inglesas conocidas.
La música de Ms. Rachel cumple varias funciones: ayuda a los niños a aprender fonética, les anima a moverse, les enseña a reconocer emociones y permite que niños y adultos canten juntos. Por tanto, las canciones sirven tanto para entretener como para el aprendizaje temprano.
La principal característica del álbum es que no se limita a recopilar temas que ya sonaban en los vídeos. Ms. Rachel y Mr. Aron Accurso reelaboraron el material, añadiendo instrumentos en directo, partes orquestales, arreglos más ambiciosos y nuevas secciones musicales.
I Love a Rainbow incorpora un puente nuevo y partes de cuerda interpretadas en directo. Caterpillar tiene ahora un sonido más rico: su base de piano se complementa con un arreglo orquestal. Así, las canciones conocidas adquieren una forma musical más completa.
Los creadores no complicaron todos los temas por igual. En algunas canciones conservaron las melodías conocidas y los mensajes fáciles de entender para los niños. Este enfoque permite que los pequeños las reconozcan y canten enseguida, sin perder su función educativa principal.
El artículo señala que un álbum infantil debe evaluarse de forma distinta a la música pop convencional. Una canción útil para aprender no tiene por qué ser la más emocionante. Y, al contrario, una sencilla canción infantil puede convertirse en uno de los mejores temas musicales gracias a un arreglo acertado.
Por ese motivo, la clasificación de los 23 temas se basa en dos criterios: su valor educativo y de entretenimiento, y su expresividad musical. Primero aparecen las canciones que mejor combinan aprendizaje y diversión; después, las que destacan sobre todo como música. Para el público español, el álbum resulta interesante principalmente como ejemplo de cómo convertir contenidos educativos infantiles en un lanzamiento musical completo sin perder claridad para los más pequeños.
